? 從腦機接口到VR航天,硬核從AI對弈到月球基地模型搭建,從腦艙豐前沿科技觸手可及。機接節開 招手、口到科技跳舞、太空臺區握手……5月14日,璞瑅普北京市十八中教育集團北京市豐臺區璞瑅學校操場上,學校一個身型靈巧的啟科人形機器人正和同學們熱情互動,引得孩子們不時發出陣陣驚呼與歡笑。硬核當日,從腦艙豐該校第八屆科技節正式拉開帷幕,機接節開在為期三天的口到科技活動中,校園成為沉浸式科技體驗的太空臺區“創客空間”,從腦機接口到VR航天,璞瑅普從AI對弈到月球基地模型搭建,學校前沿科技觸手可及。 學生們和機器人握手。記者 馮琪 攝 學生沉浸式體驗腦科學的神奇 “哇!真的成功了!”該校三年級的一群學生圍在“腦波爆米花”體驗臺前,戴上像發箍一樣的腦波儀,集中注意力盯住面前的設備,不一會兒,一陣誘人的爆米花香氣飄散出來。據介紹,這一項目的原理是通過采集大腦注意力β波,經處理后轉化為控制電壓,自動接通加熱電路,啟動爆米花機。 旁邊兩位正在參與“腦波賽車”的同學同樣全神貫注,他們佩戴傳感裝置,隨著注意力逐漸集中,兩輛賽車便你追我趕地跑了起來。現場老師介紹,希望通過該項目,讓學生們認識和體驗腦科學的神奇之處,訓練大腦在緊張刺激的狀態下保持專注。 戴上VR眼鏡、緊握模擬操縱桿,一位五年級男生正駕駛著一架“VR戰斗機”,在虛擬的天空中完成起飛、俯沖、翻滾和精準降落等飛行動作,沉浸式了解空氣動力學與飛行操控的物理原理。“感覺就像真的在天上飛一樣!”他興奮地告訴記者。旁邊,另一個孩子戴好VR設備,走進“夢回神州”太空艙,體驗星際遨游。 學生們走進“太空艙”模擬星際遨游。記者 馮琪 攝 在操場另一側,幾個孩子正圍著一臺精密的月球基地模型,向老師和同學介紹他們親手設計的作品。學生講解員指著由輕黏土、木板、錫紙等材料制作而成的基地模型,認真地介紹醫院、中學等功能區,以及火箭發射平臺的運行原理。 記者了解到,本屆科技節為期三天,集科技展示、教育研討、創新實踐于一體。除了開幕式上的展示,學校還在操場和教室里布置了十余個科技體驗項目,包括VR沉浸式飛行、AI象棋機器人,以及月球基地模型、空間站模型制作等,涵蓋人工智能、腦機接口、航空航天、虛擬現實等多個前沿領域,學生們可以親身參與、沉浸式體驗。 學校聘請三位專家任“科技創新人才培養中心”輔導員 “AI不再遙遠,它已經走進同學們的身邊。”在觀摩學生科技作品時,豐臺區璞瑅學校校長劉曉鷗告訴記者,學校在科技教育上一直秉持著“科技與課程相融,動腦與動手并重,理論與實踐相互輝映”的理念。她強調,科技節只是學生科創素養日常培養的一個展示窗口,真正的功夫在課堂里、在課程中。 學生展示親自創作的月球基地模型。記者 馮琪 攝 劉曉鷗認為,科技素養的核心不是讓學生記住多少公式和概念,而是讓他們敢于提出問題、動手嘗試、在試錯中學習。希望同學們在探索中激發興趣,在創造中提升能力,在實踐中成就自我。學校將不斷豐富科普育人載體,讓科技教育成為滋養學生全面成長的重要力量。 豐臺區是航天科技的重要發源地,航天文化氛圍濃厚。中國航空學會監事會辦公室主任張偉在開幕式致辭中表示,璞瑅學校把航天探索、人工智能、創新實踐搬進校園,為孩子們搭建了看得見、摸得著、能參與、可成長的科學實踐平臺。 開幕式上,北京市科協現場為學校捐贈優質科普書籍,學校還聘請了北京天文館原副館長景海榮、北京市科學技術協會科普部一級調研員王剛、中國航空學會監事會辦公室主任張偉三位專家擔任璞瑅學校“科技創新人才培養中心”輔導員,未來將持續為學生提供專業的科普指導與科創引領。 記者 馮琪 編輯 繆晨霞 校對 楊許麗 


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